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Cf
Päd
Pädagogik
Pädagogik, 2008Verfügbar |
Nein (0)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 1 (voraussichtl. bis 19.03.2024) |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-8237-5000-0 |
Beteiligte Personen | Hobmair, Hermann [Hrsg.]
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Systematik | Cf - Pädagogik |
Schlagworte | Sexueller Missbrauch, Familie, Medienpädagogik, Behinderung, Sexualität, Sexualerziehung, Jugendarbeit, Lernen, Bildung, Spiel, Psychoanalyse, Strafe, Verhaltensstörung, Erziehungswissenschaft, Medienerziehung, Triebfahrzeuge, Frühförderung, Ausbildung, Klassisches Konditionieren, Lob, Modelllernen, Belohnung, Bestrafung, Medienkonsum, Kindergarten, Soziale Arbeit, Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Erlebensstörung, Sexualpädagogik, Montessori-Pädagogik, Waldorf-Pädagogik, Waldorfkindergarten |
Verlag | Bildungsverlag EINS |
Ort | Troisdorf |
Jahr | 2008 |
Umfang | 467 S. |
Altersbeschränkung | keine |
Auflage | 4. |
Sprache | deutsch |
Verfasserangabe | Hermann Hobmair |
Illustrationsang | zahlr. graph. Darst. |
Annotation | Ein sehr gelungenes, fachspezifisch aufklärendes Buch mit vielen bildhaften Erläuterungen zum Thema. Es werden Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung aufgezeigt, Definitionen gegeben und ein breites Wissen vermittelt. Dabei werden verschiedene Sichtweisen dargestellt, auch außerhalb von Elternhaus und Schule. Absolut empfehlenswert und reichhaltig an Informationen. ein Klassiker aus dem Hobmair-Programm für die sozialpädagogische Ausbildung durchgängig vierfarbig, ansprechend und modern aufbereitet zeichnet sich durch einen fachsystematischen, klar strukturierten Aufbau und zielgruppengerechte Sprache aus entspricht dem neuesten Stand der wissenschaftlichen Forschung vermittelt die Inhalte ausführlich und anschaulich anhand von Fallbeispielen aus der Praxis, Diagrammen und Abbildungen bietet zahlreiche Aufgaben und Anregungen zur Unterrichtsgestaltung enthält ein Lesebändchen zum leichteren Nachschlagen umfasst die Lerntheorien klassisches und operantes Konditionieren und sozial-kognitive Theorie behandelt zusätzlich die Themen Handy und Schule als Einrichtung. |
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